Čo vlastne robí školu kvalitnou?

Ak sa na otázku kvality škôl spýtate učiteľov, žiakov, expertov či zamestnávateľov, odpovede sa budú pravdepodobne rôzniť. Štátna školská inšpekcia chce preto prostredníctvom národného projektu EduRadar otvoriť celospoločenskú diskusiu o vnímaní kvality škôl a školských zariadení na Slovensku a následne nanovo definovať kritériá hodnotenia kvality škôl v našej krajine. Do prebiehajúcej ankety o tom, čo robí školu kvalitnou, sa už dnes môže zapojiť odborná i široká verejnosť na webovej stránke www.eduradar.sk.

Nový systém hodnotenia kvality škôl

Cieľom národného projektu EduRadar je vytvoriť moderný, objektívny a zrozumiteľný systém hodnotenia kvality škôl, ktorý bude reflektovať potreby dnešnej spoločnosti aj reálne podmienky v školách. Projekt preto nepočíta len s úpravou existujúcich nástrojov hodnotenia škôl, ale aj s tvorbou úplne nových kritérií kvality, ktoré budú postavené na dátach, reálnych skúsenostiach, odborných analýzach aj príkladoch dobrej praxe zo zahraničia.

Kritériá, ktoré sa v súčasnosti využívajú, sú založené na starších metodikách a nedostatočne zohľadňujú komplexnosť dnešných potrieb škôl. Súčasný systém neumožňuje objektívne porovnanie naprieč regiónmi a rôznymi druhmi a typmi škôl, chýbajú v ňom jasné, merateľné a spoločensky dohodnuté kritériá, ale predovšetkým nepokrýva rôznorodosť potrieb žiakov, učiteľov a komunít. Takisto sa ukazuje, že hodnotenie kvality nie je dostatočne prepojené s praktickou spätnou väzbou a s výsledkami hodnotenia sa často nepracuje tak, aby mohli školy cielene zlepšovať svoje fungovanie a výsledky.

Nové kritériá hodnotenia kvality škôl na Slovensku umožnia nielen presnejšie pomenovať ich silné a slabé stránky, ale najmä vytvoria priestor na ich systematické porovnávanie a zlepšovanie. Hodnotenie sa tak stane nástrojom rozvoja – a nie iba kontroly. Vďaka jasne definovaným ukazovateľom a metodike bude možné kvalitu škôl sledovať, porovnávať a cielene zvyšovať v prospech žiakov, učiteľov aj potrieb celej spoločnosti.

Inšpiráciou bude 10 vybraných krajín

Ako vzor nám budú slúžiť krajiny excelujúce v medzinárodnom hodnotení PISA a vzdelávacie systémy s už existujúcimi vzorovými mechanizmami hodnotenia kvality vzdelávania, ako napríklad Veľká Británia či Česká republika. Z analýzy týchto príkladov dobrej praxe sa následne odvodia odporúčania a vstupy s cieľom vytvoriť nové kritériá hodnotenia kvality slovenských škôl a školských zariadení – s dôrazom na medzinárodnú referenčnú hodnotu výsledkov a na ich prínos pre modernizáciu nášho hodnotiaceho systému.

Nový systém hodnotenia kvality škôl bude testovaný priamo v školách, následne upravovaný a postupne zavádzaný do celoslovenského prostredia. Aby školy dokázali nové kritériá efektívne využívať vo svoj prospech, v rámci projektu budú vytvorené   aj metodické materiály, realizované budú vzdelávania a školám bude poskytnutá podpora. Výsledkom tak bude viac než len nový systém hodnotenia kvality škôl. Ambíciou projektu EduRadar je predovšetkým naštartovanie dlhodobej zmeny založenej na rozvoji kultúry kvality v školstve. Kultúry kvality, ktorá bude založená na transparentnosti, spolupráci a neustálom zlepšovaní.

Ak sa podarí tento cieľ naplniť, projekt môže výrazne prispieť k tomu, aby sa kvalita vzdelávania na Slovensku
systematicky zvyšovala – a aby každé dieťa malo prístup ku kvalitnej škole, ktorá ho pripraví na život v modernej spoločnosti.

Zapojte sa do ankety

Kvalita vzdelávania nevzniká „zhora“, ale v spolupráci všetkých, ktorých sa týka. EduRadar preto nemá byť založený iba na odborných analýzach a práci expertných skupín, ale aj na aktívnom zapojení širšej verejnosti. Projekt si tak kladie predsavzatie, aby výsledná podoba hodnotenia nebola len odborným dokumentom, ale aj odrazom spoločenskej dohody o tom, aké školy chceme mať. Rodičia, učitelia, žiaci, organizácie aj širšia komunita majú už teraz možnosť vyjadriť svoj pohľad na to, čo robí školu kvalitnou, a to prostredníctvom ankety na stránke www.eduradar.sk.